学术生涯与人生追求

    长期从事人文学科学术研究，对我个人的安身立命产生了重要影响，中华传统文化的精粹思想使我受用终身：使日常生活富有人文精神，使生命质量有了提高，使人生追求更有意义。

    （一）立志求真。为了实现研究学术、追求真理的志向，我给自己的座右铭是“立身有道，学有专长”，即为人要正直真诚，志美行厉，而学有专长则可以对人民作出切实的贡献。求真为了创新，就要立论立说，而从事人文学科学术研究，关乎人的精神家园建设，对我来说这是一种社会责任和历史使命。从而也有助于自己把做学问和做人统一起来，有助于实现个人自我价值和社会价值的统一。

    （二）不争而争。这是我为人和治学的基本态度。“不争”是淡看名利，淡泊纷争，追求平淡，保持平和，甘于寂寞，安于无闻。“不争”要求拒绝急功近利，拒绝浮躁，拒绝空泛，拒绝草率，拒绝低质。“不争”要求心无旁骛，静心专一，有时几乎要求达到一种犹如老僧入定的物我两忘的境地。“不争而争”，有所“不争”才能有所“争”，“不争”是为了更好的“争”。长期来，我选择在图书馆备课、研究、写作，几乎放弃周末和节假日的休息。我的“不争而争”的人生价值取向，实深受中国传统文化的影响。

    （三）哲学思辨与资料积累。这是我学术研究的两个着力点，两大基石。具有哲学思辨能力，就有了指导观点和分析方法，能从纷繁复杂的现象中揭示出本质，并避免陷入罗列材料的繁琐主义。资料积累是治学的重中之重，言必有据是实事求是研究学问的前提和基础。在积累资料方面，反复精读、读通几部经典之作，并对原著进行标点、校释和今译，有着十分重要的作用。资料积累是一个长期的过程，只有坚持不懈，才能厚积薄发。

    （四）独立思考与独立人格。中国古典哲学十分重视知识分子人格的培养和坚持。漫长的学术生涯使我体悟到，作为一个学者，坚持独立思考，既是治学的生命，也是人格的体现。学者的生命在于治学，治学重在学术创新，而学术创新又离不开独立思考，离不开自由思想，离不开独立人格精神。我每当独立自由思考，实事求是地研究学问时，就会有新的创获，新的见解；而每当画地为牢，作茧自缚，就会给自己带来窒息思考、桎梏思维的困境。这是深刻的经验教训，值得总结。

    “一生不争，福报自来”，这是2005年10月25日新加坡《联合晚报》评介我的八字标题，使我思索良久，难以忘怀。我是新中国培养起来的人文学者，我当感恩国家的培养，今后我将继续为祖国的学术繁荣贡献绵薄之力。