有佛法就有办法　　

“三十而立，四十不惑，五十而知天命……”每次遇上情绪波动的时候，我会联通孔子；“往昔所造诸恶业，皆由无始贪嗔痴；从身语意之所生，今对佛前求忏悔……”每次一有烦恼的时候，我就会想到佛法。有佛法就有办法真是生命最好的概括。　　

我要感谢网络，两年前在一次无意的浏览网上资讯时，我在“佛学讲座在线观看­＿佛弟子”网站认识了创立台湾生命电视台的海涛法师，进而对佛法产生了兴趣。我记得当时是第一年在中学当班主任，在迷惑之际，我找到了佛法这盏照亮心房的明灯。我在班会课播放海涛法师的在线视频《生命的意义》，我记得这视频把巡堂的级长也吸引过来，级长自己到办公室找来凳子坐在课室后面和我所带的７０３班同学一起观看。　　

佛即觉也，学佛就是学觉悟的道理。我带３班两年，在佛法的指导下，我对教育充满激情，而我的许多学生也通过理解获得了更多的智慧，特别对“人人皆可成佛”这句话是充满信心的，对命运裁判者——“因果定律”有更多的敬畏。其实佛教的因果报应并不仅仅是简单的”善有善报，恶有恶报“，从深层的哲学讲就是“事物的发展是有规律的，事出必有因，有因必有果。自种善因，自得善果；自种恶因，自得恶果。心念自知，因果自负。”佛学与科学是彻底相容的。　　

３班是一个非住宿班，入学时成绩最好的刘博同学在级里排１２０名；第一次中段考中，除了我教的语文科平均分能在平衡班排第二名外，数学、英语、政治都是最后一名。但我没有灰心，运用各种先进的理论指导实践，在以后的大考中，各科的名次均有进步，生物、历史、地理还多次拿同类班的第一名。最难忘的是刘博同学通过两年的奋斗，在升初三的期末考试中，8科总分在全级名列第五，他还在数学、物理、机器人、生物、地理等比赛共获十多项区级到全国级别的奖励，而且写作、演讲和做司仪都很棒，简直是十项全能；冯玉键这位女同学也不错，从入学时的194名，一年后就跃升到级的前30名，还获得区优秀班干部称号呢。两年的佛法浸润，我对整班学生的品德发展是比较放心的。　　

虽然无缘跟随三班上九年级，但我对现在接手的702班更有干劲了。开学第二周召开家长会，全班只有3位家长缺席，让我深受感动，这也促使了我要在平时主动与家长多沟通，做到防患于未然，减少不良结果的生成。所以现在每个周末我都会选取几个学习或行为退步的学生，给他们的家长打电话，给出一些家教方面的指导意见。每次听到家长诚意的“多谢老师”“辛苦老师”之话，我都感到畅快。“佛就是我，我就是佛！”学佛不仅要学会度自己，更重要是学会度众生，这样才能早日成佛。　　

我学的佛法与学校推行的“IE”启发潜能教育是相通的，“乐观、尊重、信任、关心、刻意安排”等理念就是佛光，让我满怀激情从事教育事业。上学期我个人拿了10项区级以上奖励，真要感谢佛力的加持啊。文章的最后，奉上我特别喜欢的话：“相由心生，命自我立。一时劝人以口，百世劝人以书。人在做，天在看；明日福，今日积。每一分私下的努力都会有倍增的回收并且会在公众被表扬出来，做好自己就是最大的爱国！”

今天，我收到学校群发的短信，说九年级的刘博同学荣华“世界数学测试金奖”，这是我校办学以来的第一个世界级的奖项。做过他两年班主任的我心中充满欢喜，脑海里还想起刘博同学专心收看我特意推荐的《从当下出发》佛教视频的场面，我对全片作了完整的笔录，这也是我第一次对电影全程作笔录的视频，我的笔迹写满一软皮抄呢。想到自己的毅力是从学禅得来的，心中就充满法喜。