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李利安教授在雁塔论坛做“佛教的生涯观”讲座
 
作者:王鹤琴 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2010-3-28 23:36:19


韩金科研究员主持

 


听众认真听讲 

 


李利安教授作讲座

 

 

    中国佛学网西安 2010328日(星期日)下午,西北大学佛教研究所所长李利安教授应邀在雁塔论坛作了题为《佛教的生涯观》的讲座。来自西安各高校的学生以及各界居士齐聚一堂,聆听了李教授的精彩演讲。

 

    首先,接续前两次讲座的内容,李教授讲了生涯与生命、生活的关系。生命的存在外现为生活,生命的持续则外现为生活的历程,即生涯。学术界对生涯有很多不同的解释,李教授特别赞赏美国库克大学副校长黄天中先生的观点,即从人们一生的历程来定义生涯。他认为生涯就是具有延续性、起伏性、漫长性和变换性特征的生活历程。李教授主张,将一个人的生涯划分为幼年期、学习期、工作期和退休期四个阶段。既然生涯是人们一生的历程,那么它必然和生命、生活紧密联系在一起。他比喻说,如果说生命是一首歌的话,那么生活就是嘹亮的歌唱,生涯就是抑扬的旋律,而决定旋律的就是充当作曲角色的生涯规划。因此,生命、生活、生涯、生涯规划是前后贯通、彼此互动、相互联系、圆融会通的关系。

 

    其次,李教授谈论了佛教对生涯本质的看法,共概括为六点:1、周期性。佛教认为,万事万物都是有周期的,人的生涯也是如此。2、流转性。影响生涯的因素,既有今生的,也有前世的,是流转的。3、因果性。生涯是因果链条中的呈现,三世皆有因果,一般所说的生涯规划主要是强调今世的因果。4、缘起性。每个人的生涯过程都是众因缘和合而成的。5、无住性。影响生涯的诸要素是变化的,自性是空的,因此我们要看开、放下。6、向善性。佛教认为,人人都有佛性,因此,从长远来看人的生涯都具有趋善的特征。

 

    再次,李教授以观音文化为例,向大家详细介绍了佛教的生涯规划论。

 

    第一,从业生涯的三类型与三境界。李教授认为,从宏观来看,人的全部生涯历程分为从业和无业两部分。从观音文化的角度来看从业生涯,会让我们别有一番体悟。他引用黄天中先生的观点认为,从业生涯可以分为职业、事业、志业三种类型。简单讲,职业就是工作+赚钱;事业就是职业+兴趣+希望;而志业区别于事业的地方就是从事工作的人有一种发自内心深处的使命感和崇高的热情。从观音文化的角度来看,在没有获得观音菩萨所开示的智慧之前,人们所从事的工作是一种在羁绊中体会苦难的人生经历。而根据人们在从业过程中实践观音智慧与慈悲的程度,所有工作都呈现为职业、事业、志业三种。随着对观音智慧与慈悲的实践程度的加深,人们可以实现从职业到志业的转变。观音文化的核心精神是自利利他,当人们把从事的工作看作是利他修行时,职业上升为事业。对一般大乘修行者的基本要求是,任何职业必须是一份事业。随着修行的不断深入,悲智双运的境界达到了一定的程度,事业自然会上升为志业。而当修行者最后证悟观音智慧时,就会没有三个类型的分别,志业也就成了无业。

 

    第二,从观音文化看人际关系。观音文化直接涉及到的人际关系主要有亲子关系、师生关系、同修关系、救度者与被救度者的关系。亲子关系主要体现在观音成道前的修行时期,不管是印度佛教中的观音经典,还是中国妙善公主的传说,都有父子、父女等亲子关系的展现。观音成道前随宝藏佛学习,成道后又向释迦牟尼佛、阿弥陀佛学习,从而结成师生关系。同修关系在印度和中国关于观音的传说中都有很多。当然,最普遍的还是观音作为救度者与需要救度的人之间的关系。从观音文化的角度来看,处理人际关系的基本原则是惜缘,珍惜这种关系并为将来更加亲切祥和的关系奠定基础。惜缘的基本方式是,践行慈悲、利他,尤其是四摄之法。因此,观音文化对协调现代人际关系有积极的借鉴意义。

 

    第三,从观音文化看压力管理。压力是人类苦难的表现之一,观音经典中的22种怖畏都是压力。观音文化对我们压力管理的启示是:1、观音智慧减压力。认识到万事万物的空幻性,就会看开、放下,这是精神领域的减压。2、观音慈悲解压力。历史上,观音有许多显化感应的故事,帮助人们解决导致压力的现实问题。3、观音神力增信心。通过神通信仰和咒语修持可以增强我们克服困难的信心。4、观音艺术缓压力。观音的各种艺术作品可以起到缓解压力的功效。5、观音净土无压力。观音作为西方三圣之一,负责接引众生到这个没有压力的美好世界。

 

    最后,李教授主要针对年轻人,谈了佛教对生涯规划的指导与影响。观音文化对生涯规划的指导可以表现为愿行并举、福慧双修、空有兼顾、戒定兼持、自他两利、内外同学、音性俱观、圣俗自如、宽严相济、效敬统一等十个方面。观音文化对生涯规划的影响主要是:1、认知层面的影响,主要表现为自我属性的把握,自他关系的理解,社会特性的体悟三个方面。2、战略层面的影响,主要表现为生命价值的确认,人生目标的树立,奋斗历程的把握三个方面。3、实践层面的影响,主要体现为自我潜能的发掘,苦乐境遇的超越,道德素质的陶冶和精神境界的提升,也就是培养自信心、平常心、慈悲心和清净心。

 

    据悉,这次讲座是李教授今年在雁塔论坛所做的第三次讲座,与前两次关于“生命”、“生活”的讲座共同成为一个完整的体系。下一周日同一时间将由陕西师范大学吴言生教授讲解《普贤十大行愿》,欢迎各界朋友继续关注。

 

文章录入:逸舟    责任编辑:心苑 
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